电子电路专业基础课双语教学的探索与提高

• 作者: 赵琦
• 来源期刊: 工业和信息化教育
• 学科: 教育
• 关键词: 双语教学 电子电路专业 基础课
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 专业与课程建设
• 页码范围: 32-34
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 2211字
• 语种: 中文

摘要

结合电子电路专业基础课开展双语教学的研究，通过调研与分析，本文给出了一定的研究结果。结果表明，在专业基础课上开展双语教学可以提高学生的学习兴趣，但是要结合实际情况，循序渐进，打好坚实的理论基础，与时俱进，与国际接轨，达到双赢的目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵琦	北京航空航天大学电子信息工程学院	36	99	5.0	8.0