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摘要:
微课具有时间短、主题目标明确、内容灵活精简、自主选择性强等特点,它强调的是某一知识的深度,而不是知识的广度.笔者通过微课在药理学教学中教师的教、学生的学及教师业务水平提高等方面的研究,探讨微课在药理学教学中的应用.
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文献信息
篇名 微课在药理学教学中的应用初探
来源期刊 职业教育 学科
关键词 农村医学 药理学 微课 应用
年,卷(期) 2014,(14) 所属期刊栏目 专业建设
研究方向 页码范围 12-13
页数 2页 分类号
字数 2106字 语种 中文
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1 蔡宝玲 4 10 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村医学
药理学
微课
应用
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