让学生在游戏中愉快地学习音乐

• 作者: 黄鹂儿
• 来源期刊: 福建教育：综合（D版）
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐课程标准 学习兴趣 学生 游戏 愉快 课堂教学 义务教育 亲身体验
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 页码范围: 59-60
• 页数: 2页
• 分类号: G633.951

摘要

《义务教育音乐课程标准（2011年版）》指出,音乐课应从审美出发,从培养学生的学习兴趣出发,让学生在亲身体验与亲身参与下感受到音乐的魅力,注重艺术实践的本质。由此,我认识到,教学应让学生拥有宽松自由的学习环境,以游戏的形式让他们觉得愉快、有趣,从而激发学生对音乐的兴趣,发展他们的智慧和才能。一、在游戏中激发学生对音乐的兴趣在以往的课堂教学中,我给学生提供游戏的机会甚少,因为怕＂游戏出格＂,怕控制不了局面。

作者信息

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1	黄鹂儿		1	0	0.0	0.0