新医疗环境下急诊医学教学方法探讨

• 作者: 李成 郭晋
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 急诊医学 教学方法 临床教学
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 临床医学教学研究
• 页码范围: 637-639
• 页数: 3页
• 分类号: R4
• 字数: 3089字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13754/j.issn2095-1450.2014.08.19

摘要

在新的医疗环境和形势下,随着患者自我保护意识的增强,医患纠纷呈逐年增加的趋势.急诊医学对实践性技能要求较高,医生必须在短时间内对急危重症患者进行明确诊断和紧急处理.采用多种教学方法,以提高学生急诊医学理论教学和实习教学质量,增强学生急救技能,培养学生急诊医学思维能力,促进和谐医患关系的建立.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李成	蚌埠医学院人体解剖学教研室	35	79	5.0	6.0
2	郭晋	蚌埠医学院第一附属医院急诊内科	14	101	5.0	10.0