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“民风民俗”习作教学设计
“民风民俗”习作教学设计
作者:
庄鹏飞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教学设计
民风民俗
语文教学
设计理念
教学改革
愉快教学
学生
生活
摘要:
设计理念:作文教学一直是语文教学中的瓶颈。“作文难,难作文”,很多时候学生感到无话可说、无事可写。学生缺少生活体验和生活感悟,自然难以写出东西来。本次习作教学,我贯彻新课标中“写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,积极向上,表达真情实感”的新理念、新方法,深化作文教学改革,实施愉快教学,体现快乐作文。
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习作教学
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篇名
“民风民俗”习作教学设计
来源期刊
小学语文教学:园地
学科
社会科学
关键词
教学设计
民风民俗
语文教学
设计理念
教学改革
愉快教学
学生
生活
年,卷(期)
xxywjxyd_2014,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
36-37
页数
2页
分类号
G127.71
字数
语种
DOI
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庄鹏飞
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教学设计
民风民俗
语文教学
设计理念
教学改革
愉快教学
学生
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研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学:园地
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-6720
CN:
14-1016/G4
开本:
出版地:
山西省太原市解放路东头道巷5号
邮发代号:
22-441
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4415
总下载数(次)
9
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