作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
小学生活泼好动,爱玩是他们的天性。每天在校近6个小时,每一个课间都是学生不可错过的游戏时间。课间十分钟是为了能让学生的身心得到放松和休息,给予他们自由交往的时间和空间。然而,我们学校由于学生多,校园面积小,为了获得尽可能多的教学活动场所,只能建造高层教学楼。这就让学生的课间活动的范围无形中受到了限制。学生在课余除了上厕所的时间,所剩的活动时间就比较少,所以学生们不可能到宽阔的操场上活动,活动空间只能在教室走道上和教室外狭长的走廊上,这就很容易造成游戏伤害。为了学生身心的发展,我想从学生课间活动的意识、方式与空间几个方面和大家进行探讨。
推荐文章
小学生德育教育方式探讨
小学生
德育教育
价值观
小学生作文指导与批改的探讨
小学生作文
作文指导
作文批改
小学生校园服装设计与研究
初等教育
校园服装
社会调查
服装设计
浅析提高小学生作文写作能力的方法和策略
阅读积累
说写感悟
激发兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学生课间游戏方式的引导与防护
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 小学生活 游戏方式 防护 引导 游戏时间 活动空间 课间活动 活动场所
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80-80
页数 1页 分类号 G420
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁吉 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学生活
游戏方式
防护
引导
游戏时间
活动空间
课间活动
活动场所
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
论文1v1指导