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摘要:
英语教学既是一门科学,又是一门艺术,是科学和艺术的完美结合。这就要求教师对课堂教学要精心设计,极大地调动学生的积极性。
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教学研究
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 英语课堂教学的突破口
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 课堂教学 教学方法 突破口 对话
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 154-155
页数 2页 分类号 H319
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨玉华 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
教学方法
突破口
对话
研究起点
研究来源
研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
英语广场:学术研究
旬刊
1009-6167
42-1617/G4
武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
38-526
出版文献量(篇)
11212
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