基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
长期以来,我国法学教学侧重于对知识的灌输和理论的探讨,忽视了对学生分析和解决实际案例能力的培养。法学教学必须重视实践教学,在坚持传统理论教学的基础上,适时实行模拟法庭实践教学法,加强对法学专业学生实践能力的培养,实现理论与实践的有机结合。
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 模拟法庭实践教学的问题与对策
来源期刊 教育理论与实践.学科版 学科 教育
关键词 模拟法庭 实践教学 法学教学
年,卷(期) jyllysjxkb_2014,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-58
页数 3页 分类号 G642.0
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘春梅 太原工业学院思政部与法学系 16 18 2.0 3.0
2 李建宁 太原工业学院思政部与法学系 8 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
模拟法庭
实践教学
法学教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践:学科版
月刊
1004-633X
14-1027/G4
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-162
出版文献量(篇)
4588
总下载数(次)
12
论文1v1指导