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摘要:
当前,随着新课改的不断深入,越来越多的一线教师及专家学者发现教学中关注到学生主体性的重要性。对于初中体育教学来讲,应该如何体现学生的主体性呢?带着这个问题,本人通过查阅相关文献资料,并结合自身多年初中体育教学经验入手,探索如何在体育教学中体现学生主体性之策略,希望能为促进学生的有效学习提供一定的参考。
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在历史教学中落实学生的主体性
历史教学
学生
主体性地位
浅析主体性体育教学推进健康教育
主体性体育教学
健康教育
浅谈主体性在英语课堂教学中的实现
素质教育
外语教学
主体地位
主体作用
指导作用
主体意识
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 体现学生主体性之初中体育教学探讨
来源期刊 都市家教(下半月) 学科
关键词 初中生 主体性 初中体育 体育教学
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 师生园地
研究方向 页码范围 234-234,235
页数 2页 分类号
字数 3683字 语种 中文
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作者信息
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1 金振荣 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中生
主体性
初中体育
体育教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
都市家教(下半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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