高校外语教师职业倦怠之调查研究

• 作者: 关丽娜
• 来源期刊: 南昌教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 职业倦怠 自主发展 教师培训
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 51-53
• 页数: 3页
• 分类号: G443
• 字数: 2934字
• 语种: 中文

摘要

教师职业倦怠是影响教师职业发展的重要因素。通过调查问卷和访谈的方式对地方高校外语教师职业倦怠做了调查，分析了产生的原因。避免教师职业倦怠不是单方面努力的结果，而是社会、学校和个体等多种因素相互作用、相互协调的结果，教师应该被提供更多的进修机会，并且学会如何采用多种发生进行自我发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	关丽娜		23	35	3.0	5.0