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摘要:
和谐社会是一种有层次的和谐,其核心是人与人之间关系的和谐,即人与人的和睦相处。在培养社会未来主人的课堂里,更应构建和谐的师生关系。但是,当下的农村初中语文课堂里,师生关系并未达到和谐的高度。究其原因,应是师生的心理协调性存在问题。
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文献信息
篇名 农村初中语文课堂师生心理协调性研究
来源期刊 作文成功之路:教育教学研究(下) 学科 教育
关键词 师生关系 语文课堂 农村初中 心理协调 协调性 和谐社会 和睦相处 性存在
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-36
页数 1页 分类号 G456
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
师生关系
语文课堂
农村初中
心理协调
协调性
和谐社会
和睦相处
性存在
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
作文成功之路(小学)
月刊
1001-571X
23-1304/G4
16开
黑龙江省大庆市开发区作文成功之路杂志社
14-199
2007
chi
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16
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4036
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