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摘要:
随着英语自身的发展与变化,其教学资源也不仅仅局限于单纯的课本知识,因此,英语教学中,教师应广泛联系学生的实际生活与经验,营造开放的教学氛围,择取开放式的教学内容,有效构建开放式的课堂,为学生营造更为广阔的英语学习空间,最大限度地提升学生学习的自主性,注重每一个学生的个性发展.
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配套设施
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 活学英语,建构开放式“新课堂”
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 英语教学 开放式 新课堂 活学 学习空间 课本知识 教学资源 实际生活
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 65-65
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李丽华 2 5 1.0 2.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
开放式
新课堂
活学
学习空间
课本知识
教学资源
实际生活
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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0
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