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分类建立题库,提高练习质量
分类建立题库,提高练习质量
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摘要：
通过分类建立题库,使选题更具目的性、练习更具有效性,减轻师生负担,提高教学质量.
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试题库是提高高校教学质量的重要环节
试题库
教学质量
高等学校
健康评估试题库的建立及应用研究
健康评估
试题库
护理教育
学生主导建设练习题库在《精神与心理护理》教学中的应用
精神
心理
护理
题库
教学方法
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文献信息
| 篇名 | 分类建立题库,提高练习质量 | ||
| 来源期刊 | 中学课程辅导（教师通讯） | 学科 | |
| 关键词 | 高考题库 分类题库 错题库 原创题库 教学质量 | ||
| 年，卷（期） | 2014,（2） | 所属期刊栏目 | 课堂 |
| 研究方向 | 页码范围 | 50-51 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
主办单位：
山西省出版工作者协会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1992-7711
CN：
14-1307/G4
开本：
大16开
出版地：
安徽省合肥市
邮发代号：
22-454
创刊时间：
1987
语种：
chi
出版文献量（篇）
10692
总下载数（次）
9
总被引数（次）
3533
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