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摘要:
初中历史课堂活动作为一种独特的教学方式对学生的知识积累、能力发展起着重要的作用,因此,为有效构建初中历史高效课堂的顺利实施,针对历史课所存在的现状和问题,对历史课堂活动实施策略进行了分析探讨。
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内容分析
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文献信息
篇名 对初中历史课堂活动实施策略的几点探讨
来源期刊 新课程学习·上旬 学科
关键词 课堂活动 教学工具 社会实践
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 教育之法 -- 学科教学
研究方向 页码范围 115-115
页数 1页 分类号
字数 176字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
课堂活动
教学工具
社会实践
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