例谈开放型数学课堂教学

• 作者: 俞昕 冯寅
• 来源期刊: 中小学数学：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 数学课堂教学 开放型 公开课 复习课 涉及面 课题 方程 直线
• 年，卷（期）: zxxsxgzb_2014,（12）
• 页码范围: 14-17
• 页数: 4页
• 分类号: G633.6

摘要

1.缘起 日前笔者接到开设一次公开课的任务,课题是开课学校指定的＂直线与圆的方程复习课＂.刚拿到这个课题时,笔者觉得这样的课很难上,更难上出新意.因为＂直线与圆的方程＂涵盖了整整两章的内容,涉及面非常之广,很难突出重点、做到面面俱到.如何处理好这样的复习课？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯寅		140	53	3.0	5.0
2	俞昕		84	91	4.0	6.0