高中语文以学定教策略研究

• 作者: 陈淑兰
• 来源期刊: 语文教学通讯（初中版）
• 关键词: 高中语文 以学定教 策略
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 来稿撷英
• 页码范围: 71-72
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

以学定教是一种以人为本的教育价值观,也是真正实现教育公平和有效教学的途径.在高中语文教学中,只有树立以学定教的理念,优化备课、上课、评价等环节,才能“为每一个学生创设更好的学习条件和更广阔的成长空间”.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈淑兰		1	0	0.0	0.0