论高职院校心理健康教育课程建设的标准化改革

• 作者: 秦素粉 蒋涛
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报：中旬
• 学科: 教育
• 关键词: 心理健康 心理健康教育 课程建设
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 页码范围: 113-114
• 页数: 2页
• 分类号: G441

摘要

心理健康教育作为一门“以学生为中心”的公共课程，在课程建设中存在认识上的偏差、课程技术标准不规范、课程评价标准不科学等问题，严重影响课程教学质量。高职院校心理健康课程的改革，在充分体现学生心理发展与职业能力提升双重需要的前提下，通过确立以过程评价为主体的标准化考核制度，进行以生涯发展为核心的标准化课程内容改革，合理利用专兼职教师团队背景，使课程教学活动获得最佳秩序，使课程教学质量不断提升和优化。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	秦素粉		39	104	6.0	9.0
2	蒋涛		39	104	4.0	9.0