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摘要:
一、初读词句,初识词体 师:今天,我们要学习辛弃疾的一首词,词牌名是“南乡子”. (师板书“南乡子”.) 师:现在,同学们放声读这首词,读两遍. (生读.) 师:大家都读得很投入.读完全词,你们有没有发现有不会读的字? 生:“年少万兜——”什么,我不会读. 师:请看课下注释.“兜鍪”的“鍪”和“孙仲谋”的“谋”的读音是一样的.还有吗? 生:没有了. 师:现在,我们听写一下词里难写的宇.我们请这两位同学到黑板上写,其他同学写在自己的本子上.
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篇名 《南乡子·登京口北固亭有怀》教学实录
来源期刊 语文教学通讯(高中版) 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 课堂
研究方向 页码范围 67-69
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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