强化培养过程,提高研究生质量

• 作者: 崔向清 杨向竹 胡秀华 赵俊云 郭健 黄春芳
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高等教育 研究生教育 培养过程
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 教育理论与管理
• 页码范围: 487-489
• 页数: 3页
• 分类号: G643
• 字数: 2628字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13754/j.issn2095-1450.2014.06.29

摘要

随着高校研究生数量的增加,研究生的培养质量已成为社会关注的问题.文章探讨了从加强研究生入学教育、论文的选题、开题、中期审查到答辩各个培养环节的管理,在高校内部建立一套完善可行的过程管理质量控制体系,转变管理模式,变目标管理为过程管理,保障并提高研究生的培养质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄春芳	北京中医药大学基础医学院生物教研室	31	172	6.0	12.0
2	崔向清	北京中医药大学基础医学院生物教研室	13	138	4.0	11.0
3	杨向竹	北京中医药大学基础医学院生物教研室	49	389	9.0	18.0
4	郭健	北京中医药大学基础医学院生物教研室	56	273	8.0	14.0
5	胡秀华	北京中医药大学基础医学院生物教研室	46	157	6.0	9.0
6	赵俊云	北京中医药大学基础医学院生物教研室	37	112	5.0	8.0