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论舞蹈创编能力在学前与初等教育专业中的推广与应用
论舞蹈创编能力在学前与初等教育专业中的推广与应用
作者:
王晓丹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
舞蹈编创能力
幼儿教育
推广
应用
摘要:
本文通过笔者工作心得,通过舞蹈创编特点和幼儿舞蹈的推广应用这两个方面对于幼儿教育舞蹈进行充分讨论.本文对于幼师舞蹈教育有一定帮助.
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文献信息
篇名
论舞蹈创编能力在学前与初等教育专业中的推广与应用
来源期刊
时代教育
学科
教育
关键词
舞蹈编创能力
幼儿教育
推广
应用
年,卷(期)
2014,(12)
所属期刊栏目
职业教育探索
研究方向
页码范围
104
页数
1页
分类号
G612
字数
2096字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-8181.2014.12.080
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王晓丹
辽宁林业职业技术学院人文系
16
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舞蹈编创能力
幼儿教育
推广
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
主办单位:
成都日报报业集团
出版周期:
半月刊
ISSN:
1672-8181
CN:
51-1677/G4
开本:
16开
出版地:
四川省成都市
邮发代号:
创刊时间:
2004
语种:
chi
出版文献量(篇)
42845
总下载数(次)
84
总被引数(次)
40809
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