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摘要:
我国的医学教育和美国、英国等发达国家和地区相比,还存在一定的差距,借鉴它们先进的教学模式和成熟的教学理念,剖析我国本科医学教育存在的不足,可以使我国本科医学教育改革更好的进行,形成更加完善的本科医学教育体系。
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文献信息
篇名 我国医学本科生教育的现状及思考
来源期刊 基础医学教育 学科 教育
关键词 本科医学教育 教育改革 培养模式
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 991-993
页数 3页 分类号 G642.0
字数 4038字 语种 中文
DOI 10.13754/j.issn2095-1450.2014.11.38
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓依凡 7 56 5.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
本科医学教育
教育改革
培养模式
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期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
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