注重体验让课堂流光溢彩

• 作者: 缪娅洁
• 来源期刊: 文理导航（下旬）
• 关键词: 小学数学 体验式教学 实施途径
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 〖学科教育〗 -- 数学
• 页码范围: 31-31
• 页数: 1页
• 字数: 2129字
• 语种: 中文

摘要

传统小学数学课堂教学中，教师以学习结果为重，忽视学生体验。这样的教学弊病在新课改推进的今天成为教师教学上的“拦路虎”。作为新课改下的数学教师，唯有改变教学观念，重视学生学习的自主体验，才能让课堂流光溢彩。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	缪娅洁		5	0	0.0	0.0