运用数理分析加强物理概念掌握

• 作者: 许斌
• 来源期刊: 湖南中学物理
• 学科: 教育
• 关键词: 数理分析 时间关系 变速直线运动 高三学生 数学工具 复习巩固 新课程 概念问题 数学相关 简谐振动
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

【正】新课程实施以来,高中各门课程都有了不同的结构调整。其中,数学在高中就引入了导数和积分的知识,而这两大数学工具恰恰是物理分析中极为有用的。作为高三学生,在已经学完了导数和积分同时物理进入复习的时候,可以适当的进行数理分析帮助物理概念的复习巩固。下面举几个例子说明。一、匀变速直线运动运动学中的位移时间关系、速度时间关系以及加速度的得出就是典型的导数和积分问题。以匀变速直线运动为例,位移为x=v₀t+1/2at²,是时间t的函数,对其求导,得x’=（v₀t+1/2at²）’=v₀+at,这就是速度-时间关系,即

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许斌		6	10	1.0	3.0