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摘要:
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正确使用课堂教学用语,提高英语课堂教学效益
课堂教学用语
小学英语
形式
作用
效益
大学英语课堂教学模式探讨
大学英语
课堂教学
教学模式
大学英语课堂教学设计新思路
英语课堂
教学设计
教学研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 秀出英语课堂教学的灵动美
来源期刊 语数外学习 学科 教育
关键词 英语课堂教学 灵动美 教学艺术美 课堂生成 教学手段 教学组织 教无定法 教师
年,卷(期) yswxx_2014,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李海平 3 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英语课堂教学
灵动美
教学艺术美
课堂生成
教学手段
教学组织
教无定法
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习
月刊
武汉雄楚大道229-1号春林庭苑综A-801室
出版文献量(篇)
6244
总下载数(次)
9
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