班级管理小组化营造学校德育特色

• 作者: 朱军
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 观点
• 页码范围: 21-22
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

小组合作在当下课堂教学中普遍采用,但具体落实到学校德育建设、班集体建设上则鲜有耳闻.张家港市梁丰初级中学经过一个阶段的摸索实践,初步达成了“班级管理小组化”特色德育建设的研究方向,着力培养自主、合作、竞争,具有现代意识的时代公民,其实践成果主要体现在6个创新上.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱军		14	1	1.0	1.0