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摘要:
推荐文章
高职语文课堂有效互动的反思与实践
顺应规律
有效互动
能力提升
谈新课程理念下"以学为主"的语文课堂
语文课堂
新课程
学习方式
农村小学语文教师“课堂教学设计”培训的实践与反思
课堂教学设计
农村小学语文教师
培训
让语文课堂焕发生命的活力
语文教育
情感教育
优化教育
多元教育
创新教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 语文生命化课堂的理论与实践
来源期刊 文学教育(下) 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 荫 学 者
研究方向 页码范围 4-8
页数 5页 分类号
字数 7209字 语种 中文
DOI
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(下)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
11477
总下载数(次)
16
总被引数(次)
8492
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