从PISA2012测评数据看我国教育

• 作者: 唐盛昌
• 来源期刊: 人民教育
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 争鸣
• 页码范围: 27-30
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

继2009年后上海学生再次吸引了全球目光,在PISA2012中又获数学、阅读、科学三项第一的成绩.对于这一成绩,我们需要有一个客观深入的分析,从数据背后挖掘一些有利于我国教育教学改革的因素,在大数据基础上进行教育决策.在此,主要进行三点解读:数学标准的执行、文化价值的影响、教育政策的引领.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐盛昌		13	6	1.0	2.0