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在地理课堂教学中如何让学生“动起来”
在地理课堂教学中如何让学生“动起来”
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摘要：
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让学生真正“动起来”——高中化学课堂教学思考
趣味课堂
教学方式
课堂分析
如何让学生在小学美术课堂上动起来
小学美术课堂
手动
身体动
思维动
让学生动起来,使课堂活起来
活用资源
动起来
激发兴趣
课堂教学
打造高效课堂,让学生动起来
高效课堂
学生思维
优质教学
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文献信息
| 篇名 | 在地理课堂教学中如何让学生“动起来” | ||
| 来源期刊 | 中学政史地(教学指导版) | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2014,（7） | 所属期刊栏目 | 经验交流 |
| 研究方向 | 页码范围 | 49-50 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 1740字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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中学政史地(教学指导版)
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