让“品德与社会”课堂灵动起来

• 作者: 万秀英
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 品德与社会 品德与生活 道德观念 生活化教学 社会生活 行为习惯 新世纪人才 具体教学实践 课本剧 角色扮演
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 页码范围: 24-24
• 页数: 1页
• 分类号: G623.103

摘要

小学开设的“品德与生活”课程,以学生的实际生活为基础,以加深学生对于自己、同学、社会的认识和理解,帮助学生树立正确的人生观与价值观,并养成良好的行为习惯为目标。通过教学帮助学生顺利融入社会生活,成长为一名德才兼备、全面发展的新世纪人才。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	万秀英		4	5	1.0	2.0