融民族乐器于课堂教学中

• 作者: 蒙桂英
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 民族乐器 音乐教育 素质教育改革 记忆能力 创造性思维 艺术技能 民间乐器 校园文化生活 音乐能力
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 页码范围: 70-70
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21

摘要

法国大作家、教育家雨果曾说：“开启人类智慧的钥匙有三把，一把是数字，一把是文字，一把是音符。”由此可见，如果我们忽略了艺术的教育功能，就等于丢掉了开发人类智慧的三分之一的工具。音乐教育是当前素质教育改革的主旋律，而音乐教育中的乐器教学是素质教育中不容忽视的重要内容。

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1	蒙桂英		11	0	0.0	0.0