信息技术促进学生英语个性化学习

• 作者: 李丽萍
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语 信息技术 个性化学习
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 页码范围: 6-6
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

英语学习已经成为中国人的主流之一。英语从小抓起,这也是当今中国的社会现状之一。在世界已被称为＂地球村＂的大发展环境下,学习好英语显得尤为重要。若将信息技术资源应用于英语教学中,必然大大提高教学质量和学习效率,同时对学生的英语个性化学习有较大的促进作用。

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1	李丽萍		1	0	0.0	0.0