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摘要:
阅读教学是小学语文教学的基本环节,阅读能力是学生必须掌握的基本技能。我们应让学生早读书、多读书,培养学生科学的读书方法,使之养成良好的阅读习惯。
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小学低年级
数学学习
习惯培养
策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 低年级学生阅读能力的培养
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 能力的培养 学生阅读 低年级 小学语文教学 读书方法 阅读教学 基本技能 阅读能力
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-24
页数 1页 分类号 G420
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王明莉 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
能力的培养
学生阅读
低年级
小学语文教学
读书方法
阅读教学
基本技能
阅读能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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0
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