以计算思维为导向的程序设计基础教育探索

• 作者: 何秋燕 杜晓静 杨珍
• 来源期刊: 电子世界
• 关键词: 教学 程序设计 计算思维
• 年，卷（期）: 2014,（18）
• 所属期刊栏目: 科研发展
• 页码范围: 168-168
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

本文简要介绍了计算思维的概念和特征，从程序设计理论和实践教学入手，探讨对学生计算思维能力的培养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨珍	镇江船艇学院信息技术教研室	28	25	3.0	3.0
2	杜晓静	镇江船艇学院信息技术教研室	30	69	4.0	7.0
3	何秋燕	镇江船艇学院信息技术教研室	39	82	4.0	8.0