C语言教学改革的创新与实践

• 作者: 刘栓 曹斌
• 来源期刊: 电脑知识与技术：学术交流
• 学科: 教育
• 关键词: C语言 学习思维 启-导-评-拓 创新
• 年，卷（期）: 2014,（7X）
• 页码范围: 5049-5051
• 页数: 3页
• 分类号: G642

摘要

以项目为驱动,对C语言教学内容进行重组。改革教学环境和教学过程相关环节,提升学生的参与性和交互性,发挥教师的"启-导-评-拓"作用。丰富评价点、改进评价比重,使评价更为全面、客观、有效。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘栓	黄淮学院信息工程学院	18	25	3.0	3.0
2	曹斌	黄淮学院信息工程学院	12	9	2.0	3.0