基于身份伦理的幼儿教师“语言暴力”问题研究

• 作者: 李水爱
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 幼儿教师 语言暴力 身份伦理 解决策略
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 幼教园地
• 页码范围: 68-70
• 页数: 3页
• 字数: 4801字
• 语种: 中文

摘要

个别幼儿教师因师德失范而出现的“语言暴力”现象确实存在.这些教师的不良行为,严重影响了幼儿教师队伍的整体形象和幼儿的健康成长.因此,关注幼儿教师的“语言暴力”问题,从道德、法律、制度等层面探讨基于身份伦理的预防和应对措施是当前幼儿教师队伍建设的重要命题.