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摘要:
一提起写作文,语文教师就把它当做一大难题,学生对它也望而生畏。在二十多年的从教生涯中,我积累了几点实用有效的作文教学经验,对提高学生的作文水平有很大的帮助。一、留心观察,善于积累写作素材 要想写好作文,首先得学会仔细观察身边的事物,然后把观察到的一事一物记录下来,积累写作所需的材料。
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文献信息
篇名 小学作文教学之我见
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 小学作文教学 写作素材 语文教师 从教生涯 教学经验 作文水平 学生
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-26
页数 1页 分类号 G623.24
字数 语种
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作者信息
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1 潘庆宁 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学作文教学
写作素材
语文教师
从教生涯
教学经验
作文水平
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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0
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