农村小学生英语作业设计尝试

• 作者: 姜军琴
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 农村小学生 英语作业 作业设计 一线教师 新课程背景 教学理论 高效课堂 课堂教学
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 页码范围: 68-68
• 页数: 1页
• 分类号: G623.23

摘要

传统的小学英语作业，不外乎让学生反复地抄写单词和句子，甚至抄写全文。这样的作业设计往往单调枯燥，空洞乏味，量多且质量差，造成这种局面的原因在于我们的一线教师的理念来更新。高效课堂教学理论不断提出，我们一线教师应该意识到：新课程背景下，小学英语作业是课堂教学的有效延伸，是英语学习的巩固、发展和深化。

作者信息

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1	姜军琴		2	0	0.0	0.0