质疑在阅读教学中的运用

• 作者: 陈青青
• 来源期刊: 教师博览：科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 质疑能力 阅读教学 方法
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 页码范围: 21-21
• 页数: 1页
• 分类号: G623.23

摘要

小学语文阅读教学中,教师要引导学生发现问题和提出问题,帮助学生学会质疑,在学生质疑解惑的过程中给予积极的、全方位的指导和评价,从而让学生养成乐问、善问、好问的良好质疑习惯,提高学生的阅读能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈青青		2	0	0.0	0.0