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摘要:
近几年数学被广泛应用在我们生活当中,与我们的工作生活息息相关。作为一门基础性课程,数学教学在当前高职院校学生在学习过程中存在一些不足,需要我们在发展的过程中不断完善教学体系。当前我国高职教学教育研究还处于起步阶段,很多方面都需要进一步完善改革。包括目标,课程,学习心理等方面的研究。本文将主要阐述我国高职数学教育相关方面,望对该领域其他人士有所帮助。
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数学文化
高职数学
教育
基于数学文化的高职数学教育改革
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数学文化
文化教育观
高职教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职数学教育研究
来源期刊 青年时代 学科
关键词 数学 高职院校 教学方法 教学模式
年,卷(期) 2014,(22) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 83-83
页数 1页 分类号
字数 1511字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭栩程 安徽师范大学数计学院 1 0 0.0 0.0
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数学
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教学模式
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