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摘要:
将几何画板运用到高中数学教学中,有着显著的促进教学的优势,还可以激发学生的空间想象力,从而更好地解决数学问题。在本文中,介绍了几何画板的特点,分析了几何画板在高中数学教学中的运用,并提出了目前还存在的问题。
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篇名 几何画板在高中数学教学中运用的探究与分析
来源期刊 新校园(上旬刊) 学科
关键词 几何画板 高中数学教学 运用
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 基础教育 -- 教学实践
研究方向 页码范围 155-155
页数 1页 分类号
字数 1885字 语种 中文
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几何画板
高中数学教学
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