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改善学习方法提高大学英语教学质量
改善学习方法提高大学英语教学质量
作者:
周建红
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大学英语
学习方法
指导
教学质量
摘要:
学习方法是提高成绩的关键,不正确的学习方法,耗时无效。教师在教学中指导学生改善学习方法,不但可提高学生的学习效率,还可促进学生学习能力的培养,提高教学质量,实现“授之以渔”的目标。
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文献信息
篇名
改善学习方法提高大学英语教学质量
来源期刊
当代教育实践与教学研究(电子刊)
学科
关键词
大学英语
学习方法
指导
教学质量
年,卷(期)
2014,(4)
所属期刊栏目
教与学
研究方向
页码范围
13-14
页数
2页
分类号
字数
834字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
周建红
云南省普洱学院英语系
4
1
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引文网络
引文网络
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学习方法
指导
教学质量
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期刊影响力
当代教育实践与教学研究(电子刊)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
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创刊时间:
语种:
chi
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30613
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74
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