幼儿科学教育中运用分类的重要性

• 作者: 张黎
• 来源期刊: 小学生：教学实践
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿科学教育 动作技能 操作活动 目标分析 现代教育学 科学启蒙 常识教育 布鲁 理论分析 学习技能
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 页码范围: 70
• 页数: 1页
• 分类号: G613.3
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张黎		1	0	0.0	0.0