浅谈学生音乐鉴赏与审美能力的培养

• 作者: 贾晨霞
• 来源期刊: 新校园（上旬刊）
• 关键词: 音乐审美 鉴赏能力 教学策略
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 基础教育 -- 素质教育
• 页码范围: 133-133
• 页数: 1页
• 字数: 1909字
• 语种: 中文

摘要

本文运用音乐审美心理学、音乐美学以及音乐教育学的相关理论，结合课程标准提出以音乐审美为核心的基本理念，通过探索更符合学术规律和学生审美情趣的音乐鉴赏教学方法，为审美教育的实施提供有效的理论依据，以期真正实现音乐审美教育。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾晨霞		1	0	0.0	0.0