小班化教学模式下高专综合英语课堂有效教学研究

• 作者: 江洪流
• 来源期刊: 开封教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 小班化教学模式 综合英语课堂 有效教学策略
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 63-64
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3149字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-9640.2014.09.031

摘要

我国小班化教学研究的对象主要以基础教育阶段的学生和大学阶段的公共课程为主，很少有研究触及高专教育专业学生小班化教学。从高专英语教育专业入手，以马鞍山师范高等专科学校省级精品课程的综合英语为例，探究综合英语小班化教学的有效教学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	江洪流		4	6	1.0	2.0