《护理营养学》空间教学在护生饮食行为转变中的应用

• 作者: 张盈 张颖杰 李国平 王凤 胡玲
• 来源期刊: 护士进修杂志
• 关键词: 空间教学 护生 饮食行为
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 教与学
• 页码范围: 794-796
• 页数: 3页
• 分类号: R471
• 语种: 中文

摘要

目的：探索在《护理营养学》课程教学中使用空间教学的方法对提高护生饮食行为转变的作用。方法采用随机便利取样的方法抽取我院护理系大一新生100名，随机分入实验组、对照组各50名。对实验组护生采用空间教学的方式，对照组按照传统教学，比较干预前后两组护生饮食行为及考试成绩的变化。结果除情绪性进食维度外，实验组高职护生《护理营养学》考试成绩、饮食行为总分及其他维度得分均高于对照组，差异有显著意义（P＜0．05）。结论在《护理营养学》教学中使用空间教学的方法，对高职护生的饮食行为转变起到积极作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡玲	岳阳职业技术学院护理学院	4	16	3.0	4.0
2	张颖杰	岳阳职业技术学院护理学院	9	15	3.0	3.0
3	李国平	岳阳职业技术学院护理学院	31	143	5.0	11.0
4	张盈	岳阳职业技术学院护理学院	3	0	0.0	0.0
5	王凤	岳阳职业技术学院护理学院	5	6	1.0	2.0