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技工院校“高等数学”有效教学探索
技工院校“高等数学”有效教学探索
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摘要：
本文主要针对高职技工院校学生的特点，结合高技院校的“高等数学”课程目前存在的问题，探讨了提高高职技工院校“高等数学”课堂教学质量的方法。
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期刊影响力
兰州教育学院学报
主办单位：
兰州教育学院
兰州职业技术学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1008-5823
CN：
62-1145/G4
开本：
16开
出版地：
兰州市城关区雁儿湾路191号
邮发代号：
创刊时间：
1985
语种：
chi
出版文献量（篇）
8401
总下载数（次）
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