让音乐课堂的意外生成奏出“美妙音乐”

• 作者: 秦长培
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐课堂 美妙音乐 音乐素养 音乐鉴赏 突发状况 教学观 音乐学习 音乐作品 音乐世界 人说
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 页码范围: 67-67
• 页数: 1页
• 分类号: G623.71

摘要

音乐课堂的主要任务之一,是带领学生在音乐的旅途中欣赏风景,在欣赏中培养音乐素养。像所有的课堂一样,音乐课堂上也会有突发状况,也会有学生的反应不在我们教师的预料之内,这个时候我们该怎么办呢？根据对有经验教师的教学解读,我们发现,这样的课堂意外生成也是可以演绎课堂精彩的,也可以催生音乐课上的一段＂美妙音乐＂（这里所说的美妙音乐,不是指音乐本身,而是意指音乐课堂上的一种感受或境界）。

作者信息

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1	秦长培		2	0	0.0	0.0