教学科研对教师专业发展的作用

• 作者: 刘俊甫
• 来源期刊: 软件：教学
• 学科: 教育
• 关键词: 中学教育科研 教师 专业发展
• 年，卷（期）: rjjx_2014,（5）
• 页码范围: 27-27
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6

摘要

随着新一轮课程改革的不断深入，许多学校树立了科研兴校的观念，在学校的各项工作中，大力倡导科研兴教之风，通过鼓励教师开展课题研究，提高教师素质，促进教师的专业发展，本文从学校教育科研的视角，结合学校实际，就学校教育科研对教师专业发展的促进作用进行探讨。

作者信息

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1	刘俊甫		5	0	0.0	0.0