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摘要:
导学案的教学改革历程,从学习到借鉴,从尝试到编写,有成功的喜悦,也有失败的迷茫,导学案的实践是由不断的认识到使用与合理,达到不断完善。
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篇名 浅谈导学案走进英语课堂
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词 导学案 英语课堂 教学设计 合理使用
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 外文?外语
研究方向 页码范围 151-151
页数 1页 分类号 G633.41
字数 2364字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
导学案
英语课堂
教学设计
合理使用
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