建构主义视角下的美国电影文化教学--以《里约大冒险》为例

• 作者: 孔沛琳
• 来源期刊: 开封教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 美国文化教学 建构主义 电影文化
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 传媒
• 页码范围: 279-280
• 页数: 2页
• 分类号: G427
• 字数: 2741字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-9640.2014.05.135

摘要

根据建构主义理论，以《里约大冒险》这部美国动画片为例，以电影为载体的美国文化教学进行示例。用美国电影作为特殊文化载体，结合建构主义理论，创造一个适宜英语语言学习的环境，指导学生通过合作完成美国文化知识的构建，提高其英语语言的运用和交际能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孔沛琳	苏州科技学院外国语学院	13	2	1.0	1.0